فلورا مجدلاوي| يعاني معظم أطفال العالم الذين يرتادون المدارس اليوم من ضعف واضح في إتقان مهارات القراءة والكتابة وفق إحصائيات موثقة ودراسات وتقارير عالمية يعدها المركز الوطني لإحصائيات التعليم
Read moreافتحوا النوافذ وشرّعوا الأبواب
|بقلم: فلورا مجدلاوي لعل أكثر ما يُطلب مني في الآونة الأخيرة عندما أزور المدارس لقراءة أعمالي أو مناقشتها هو أن أقدم قصصًا تتناول بشكل رئيس قضية “تقبل الآخر”، لا
Read moreLet Us Engage the Mind and the Heart
By Flora Majdalawi| I come from a region where literacy indicators among school-age children are consistently among the world’s lowest. In many countries in the Middle East, public libraries
Read moreBreaking the cycle of reading reluctance
By Flora Majdalawi| Although many insist on blaming some children’s disinterest in reading primarily on the distractions caused by electronic gadgets in their lives, a child who finds it difficult
Read more